還沒(méi)有?？荚嚦煽?jī)只可能在當(dāng)?shù)毓俜骄W(wǎng)上查到，即使有的社會(huì)網(wǎng)也能查，也都是鏈接過(guò)去的，在其它地方官方網(wǎng)上是不可能查到的（因?yàn)樗鼈円灿凶约旱貐^(qū)的考試及相關(guān)查詢）。

一起來(lái)認(rèn)識(shí)下這些高分考生吧！成都七中林蔭校區(qū)理科生喻翼航,。是目前已知四川理科最高分。四川理科最高分喻翼航在今年高考中取得了理科,的成績(jī)。其中，語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),理科綜合,據(jù)記者了解，喻翼航三年前畢業(yè)于眉山蘇祠中學(xué)，所有學(xué)科中他最喜歡物理，曾參加第。遂寧高三二診有廣安、眉山、遂寧、內(nèi)江六市一起考。高三年級(jí)主管張科學(xué)對(duì)遂寧二診成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，分析了各班上A線和B線人數(shù)、有效人數(shù)、優(yōu)生等指標(biāo)。隨后，年級(jí)主管韓建剛通過(guò)各項(xiàng)數(shù)據(jù)縱橫對(duì)比詳細(xì)具體分析了模擬上線人數(shù)和入校成績(jī)，對(duì)比“零診”“一診”和“二診”的數(shù)據(jù)及市內(nèi)各學(xué)校、各學(xué)科差距。

由頻率分布直方圖可知，,數(shù)段和,,數(shù)段的頻率分別為,,又由于,,數(shù)段的人數(shù)為,則總?cè)藬?shù)為,，所以,,數(shù)段的人數(shù)為,,為。廣安、眉山、內(nèi)江，遂寧。高三全國(guó)聯(lián)考是指高三的兩所或兩所以上的學(xué)校，共同開(kāi)展的聯(lián)合考試，為高三的學(xué)子更好的進(jìn)行高考模擬。高三全國(guó)聯(lián)考是指高三的兩所或兩所以上的學(xué)校，共同開(kāi)展的聯(lián)合考試，為高三的學(xué)子更好的進(jìn)行高考模擬。一般聯(lián)考合格率都在,以上，甚至一些省份超過(guò),。

四川省教育廳關(guān)于全省中小學(xué)校開(kāi)展線上教育教學(xué)工作的補(bǔ)充通知各市教育行政部門(mén):根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》和中共四川省教育廳黨組,,專題會(huì)精神，為進(jìn)一步全面做好疫情防控期間的教育教學(xué)工作。武勝中學(xué)的潘豪,高考（理科）以,（純高考文化得分，不包括清華自主招生得分,、省三好加分,和全國(guó)競(jìng)賽加分,）成為廣安市理科狀元，超過(guò)綿陽(yáng)市理科狀元（），超過(guò)綿陽(yáng)南山中學(xué)理科最高分,,，超過(guò)南充市理科狀元（），清華、北大可以任選學(xué)校和專業(yè)。

眉山第一中學(xué)。根據(jù)眉山第一中學(xué)發(fā)布的補(bǔ)課公告顯示，暑假學(xué)校會(huì)在學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)的補(bǔ)課，由原班教師親自補(bǔ)課，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，教學(xué)意義很高。四川省眉山市彭山區(qū)謝家街道楊廟村，四川省眉山市彭山區(qū)鳳鳴街道南巷街。眉山市彭山區(qū)創(chuàng)想教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司成立于,,,，注冊(cè)地位于四川省眉山市彭山區(qū)謝家街道楊廟村，經(jīng)營(yíng)范圍包括初等，高等教育培訓(xùn)；教育咨詢。眉山市彭山區(qū)成才教育學(xué)校成立于,,,。

強(qiáng)制要求學(xué)生晚上補(bǔ)體育課是違反教育大綱的，這樣的事在學(xué)校少見(jiàn)?？梢韵蛎忌绞薪涛从?，違護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。東湖小學(xué)好。東湖學(xué)校是一組民辦學(xué)校，他在硬件條件設(shè)施設(shè)備方面都比較新。周圍的課外活動(dòng)班也挺多，還是不錯(cuò)的。北街小學(xué)老師校外補(bǔ)課是出了名的價(jià)格高、效果差，不去老師還不安逸娃娃。機(jī)構(gòu)，小區(qū)等等，到處都有我們北街小學(xué)老師的身影，一抓一個(gè)準(zhǔn)，收禮是出了名的，各種節(jié)氣各種收。當(dāng)然。

丹棱縣希望家教中心、丹棱縣神墨教育服務(wù)中心。根據(jù)查詢愛(ài)企查官網(wǎng)顯示：丹棱縣希望家教中心：位于四川省眉山市丹棱縣北街,，主營(yíng)美術(shù)，口才，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)培訓(xùn)。丹棱縣神墨教育服務(wù)中心：位于丹棱縣丹棱鎮(zhèn)新南東路,，主營(yíng)美術(shù)，口才，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)培訓(xùn)。建議紅明公考，先聽(tīng)了一天滿意報(bào)，后面有事耽擱兩天課程，老師還單獨(dú)補(bǔ)課。

自然是不合適的，現(xiàn)在教育部已經(jīng)明文規(guī)定禁止學(xué)校，或者任何人以任何方式或者理由對(duì)學(xué)生進(jìn)行額外的補(bǔ)課行為，而且你這個(gè)還是學(xué)校組織的，并且收費(fèi)，完全可以去當(dāng)?shù)氐慕逃峙e報(bào)一下，相信很快就會(huì)解決的，不過(guò)從另一角度來(lái)看，如果補(bǔ)課對(duì)學(xué)生造成好的影響，比如學(xué)習(xí)成績(jī)提高但是性格沒(méi)有變得越來(lái)越差。愛(ài)菲兒加洲國(guó)際幼稚園目前是眉山地區(qū)最具規(guī)模的民辦幼兒園，在堅(jiān)持自己的辦學(xué)特色之外（蒙特梭利幼教體系），還是眉山唯一一所聘請(qǐng)了專業(yè)外教教學(xué)的幼兒園；愛(ài)菲兒加洲國(guó)際幼稚園也是眉山唯一一所實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)多媒體教學(xué)的學(xué)校；同時(shí)愛(ài)菲兒加洲國(guó)際幼稚園在學(xué)生安全問(wèn)題上下足了功夫，除了幼兒園本身有。

眉山徐氏補(bǔ)課很好。徐氏補(bǔ)課注重學(xué)生的個(gè)性化需求，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題。他們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資團(tuán)隊(duì)，教師們具備專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。強(qiáng)制要求學(xué)生晚上補(bǔ)體育課是違反教育大綱的，這樣的事在學(xué)校少見(jiàn)。可以向眉山市教委反映，違護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

好像才開(kāi)了一個(gè)，雙線教育的。義烏城那的成于思教育挺不錯(cuò)的，我的孩子就在那培訓(xùn)兩個(gè)學(xué)期了，成績(jī)明顯有提升，那里的老師很負(fù)責(zé)。

或者任何人以任何方式或者理由對(duì)學(xué)生進(jìn)行額外的補(bǔ)課行為，而且你這個(gè)還是學(xué)校組織的，并且收費(fèi)，完全可以去當(dāng)?shù)氐慕逃峙e報(bào)一下，相信很快就會(huì)解決的，不過(guò)從另一角度來(lái)看，如果補(bǔ)課對(duì)學(xué)生造成好的影響，比如學(xué)習(xí)成績(jī)提高但是性格沒(méi)有變得越來(lái)越差，那也沒(méi)什么大問(wèn)題。眉山東坡區(qū)小學(xué)開(kāi)學(xué)后周末不補(bǔ)課。只是假期延遲。

眉山徐氏補(bǔ)課很好。徐氏補(bǔ)課注重學(xué)生的個(gè)性化需求，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題。他們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資團(tuán)隊(duì)，教師們具備專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧，能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。強(qiáng)制要求學(xué)生晚上補(bǔ)體育課是違反教育大綱的，這樣的事在學(xué)校少見(jiàn)?？梢韵蛎忌绞薪涛从常`護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

好像才開(kāi)了一個(gè)，雙線教育的。義烏城那的成于思教育挺不錯(cuò)的，我的孩子就在那培訓(xùn)兩個(gè)學(xué)期了，成績(jī)明顯有提升，那里的老師很負(fù)責(zé)。

或者任何人以任何方式或者理由對(duì)學(xué)生進(jìn)行額外的補(bǔ)課行為，而且你這個(gè)還是學(xué)校組織的，并且收費(fèi)，完全可以去當(dāng)?shù)氐慕逃峙e報(bào)一下，相信很快就會(huì)解決的，不過(guò)從另一角度來(lái)看，如果補(bǔ)課對(duì)學(xué)生造成好的影響，比如學(xué)習(xí)成績(jī)提高但是性格沒(méi)有變得越來(lái)越差，那也沒(méi)什么大問(wèn)題。眉山東坡區(qū)小學(xué)開(kāi)學(xué)后周末不補(bǔ)課。只是假期延遲。